1.
Kesenjangan antara Desain dan Praktik Asesmen Diagnostik pada Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar. WULANG [Internet]. 2026 Mar. 1 [cited 2026 Mar. 22];1(1):61-70. Available from: https://journal.ods-publications.com/index.php/wulang/article/view/15